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孩子青春期怎么教育
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孩子名字:吴可(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:浙江省宁波市象山县,学籍:初二在读
身体素质情况
身体素质刚进来
芜湖全封闭孩子学校的时候增强,一月份时站一会军姿都会觉得累,现在训练两三个小时都能坚持下来。胃口变好,食量增加,体重增加。刚入校时,晚上会偶尔情绪崩溃,偷偷哭泣,现在情绪状况非常稳定,睡眠质量变好。
心理健康状况
该生入芜湖叛逆孩子管理学校以来,经过了一个多月的适应期才逐渐稳定下来,前期对于父母把她送学校来的决定一直耿耿于怀,心理老师多次沟通咨询后,该生的触动越来越强,开始在学校老师的引导教育下开始总结和思考,入校40天左右时,能够开始思考来到学校的意义,对于父母的怨恨也慢慢的放下,开始意识到自己的问题。
行为习惯状态
训练和学习的态度和状态在入
芜湖叛逆孩子学校满一个月时慢慢好起来,训练态度从懒散转变为积极,入校50天左右完全能够达到学校的要求。现态度较积极,进入强化班与国旗班。在日常生活中,该生能够尊重师长,团结同学,具备较强的生活自理能力。
下月辅导计划
从行为习惯训练改造转为心理辅导。继续跟孩子建立好信任关系,走进孩子内心,打开孩子的心扉,倾听孩子内心的想法。引导孩子正确的恋爱观与价值观。