商丘青少年叛逆正规全封闭学校怎么收费

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　　孩子名字：毛谨（化名），性别：男，年龄：13籍贯：湖南，学籍：是

　　原生家庭情况

　　幼时隔代抚养，父母在家庭中争吵较多，在其小学6年级时，父母离异，父母曾经拿刀威胁过其，与其姑姑一起运营一家家族企业

　　孩子行为表现

　　小学时成绩处于中间偏上，其英语老师兼班主任个性比较严格，其不太喜欢其英语老师，其对其外婆比较喜爱，6年级时，其父母离异，其逐渐产生厌学想法，初中后辍学在家，沉迷于网络游戏，释压方式比较单一，仅为睡觉

　　父母期望值

　　1、回归学校

　　2、在商丘青少年孩子学校不再沉迷于网络，恢复正常的生活作息

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）在商丘叛逆孩子全封闭学校完善自我认知，引导其正确客观地认识自我，对自己的错误有一定认识； （2）使用认知行为疗法，帮助其树立正确的三观，理清认知和行为的关系； （3）使用绘画心理分析+家庭治疗，引导其正确处理家庭关系，缓解亲子矛盾； （4）使用空椅子、角色置换的方式，帮助其增强同理心，换位思考的能力； （5）使用ABC和焦点解决，帮助其破除不合理信念，解决思维问题。
　　2、生活行为习惯方面： （1）在商丘叛逆孩子学校提高其自制力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （2）丰富其生活方式，融入体育运动、人际交流、阅读分享等方式，为其提供更多选择； （3）使用正强化，帮助其巩固正确行为，调整之前的错误行为。
　　3、情绪情感方面： （1）引导其正确觉察自己情绪暴躁的来源，解决问题方式，自我成长； （2）运用精神分析心理学和积极心理学相关方法，开发潜能，激发其积极，正向的能量，引导正向思维。
　　4、家庭方面： （1）运用家排及家庭治疗相关方法，使其从家庭中汲取资源能量，重新审视家庭关系，从而缓解亲子矛盾。