新余问题青少年管教封闭学校有用吗

　　尊重理解。允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记，要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友，新余问题青少年管教封闭学校的陈老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：梁二（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市，学籍：初二在读，情况描述：

　　身体素质情况

　　较上一个月来说，该生内务卫生有了很大的进步，被子叠的整整齐齐，慢慢改变自已“慢”、“懒散“的习慢衣服被套也能做到定时换洗，良好的作息，生活己形成一定的规律。

　　心理健康状态

　　帮助该生与父母建立良好的亲子关系，养成优秀的行为习惯，形成健康心理。经过自主训练，培养该生积极进步的心理质量，战胜惰性心理;经过感情训练。抛弃自卑，要抛弃自卑，首先要战胜自我，为自己树立一个目标，要有坚强的信念，相信自己的能力，同时给自己有一个正确的评估。 接纳自己，给自已增强自信心。训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，在情绪上，孩子在新余针对问题青少年学校学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐观开朗，豁达的心境，使自己情绪稳定而平衡。

　　行为习惯状态

　　该生在新余管教学校学习和训练中，已经养成了早睡早起，早晚洗漱的良好习惯，个人卫生和内务都有了很大的提升，生活有规律。

　　下月辅导计划

　　新余封闭学校会引导学生正确认识自己的行为，给其普及基本法律法规，使其明白自己的行为存在那些问题，并教导其正确的处理方法。