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孩子青春期怎么教育
多观察,学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了,要改革,要充电。有了理念知识才能做好父母。郑州青春期叛逆教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:张润(化名),性别:男,年龄:16,籍贯:贵州省黔南布依族苗族自治州福泉市,学籍:职高在读
身体素质情况
在
郑州青春期孩子学校该生身体有些偏瘦,训练上基本能适应常规的训练强度和时长。
心理健康状况
该生刚来时虽然对父亲把自己送到郑州叛逆孩子教育学校来而不满,没心情吃饭,嫌伙食差,但懂得克制没有公然抗拒,而且还懂得识时务,知道自己哪怕天天哭也没有用,出不去。开始冷静思考自己该在学校怎么度过,怎么早日毕业出去。从这点来说该生并非如父亲所想象的那么冲动,还是有一定的思考、审时度势的能力,以及拥有主动去适应现实的灵活性,并且短期内还有一定的领悟成果:明白只有好好成长表现才能出去;做什么事要先考虑后果。能真诚的自我反省之前所做过的错事,能认同父亲之前说过的那些自己当时不以为然的逆耳忠言。也能去看到父亲原有教育方式背后的善意初衷,而选择不责怪家长了,而且还愿意去改善亲子关系;自己也有了不再推卸责任的意识与自我成长改变的决心。
行为习惯状况
在
郑州叛逆孩子特训学校言语礼貌,有过一次跟随同学抽烟头的行为发生,在批评教育后得到了改善。
下月辅导计划
针对其入学前的几大问题做成因分析,并挑选出当前最有动力去成长的问题做突破。