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信阳小孩子不听话怎么教育
上初中之后不想上学的孩子特别多,我们那届初一的时候是6个班,到九年级的时候只剩下两个班了,剩下的孩子都不读书了,有很多孩子还特别可惜。信阳军事化青少年封闭式学校邓老师教您
孩子名字:吴一(化名),性别:男,年龄:16,籍贯:湖北省省直辖县级行政区划天门市,学籍:高一在读
身体素质方面
①该同学的身体素质总体评价属较好的那种类型。他乐于锻炼,不怕吃苦, ②来校后基本上没有表达有什么特别大的疾病状态和身体不适,也没听说他叫苦叫累。小病小痛自己扛着。当然是无大碍的状态下。比如说上一次跟7班进行体能比赛的时候,两个肘关节都磨破皮了,他没有叫一声苦。现在基本好了,脱痂了。
心理健康方面
①从目前的情况来看,该同学的心理健康上面是不存在着多大的问题。但是情绪控制上面是比较差的,从心理层面来衡量,出现心理困惑和矛盾的时候,他基本表现在外攻击上,内攻击较少,往往是保护了自己,伤害了别人,也给自己带来了很多成长的麻烦。
②进
信阳军事化学校后在情绪控制方面有了很大的提升,用他自己的话说是识时务者为俊杰,当然情绪的控制需要这种忍耐的方式和方法的参与。如果能较好的控制好自己的情绪误时务,辨是非,遇事三思而后行,那以后的外攻击行为就会减少很多。
③来
信阳青少年叛逆学校后能做到尊重,老师和教官,团结同学基本上没有发生过不良的过激行为行为表现。
④心理健康量表 Scl 一90的测量,心理是健康的。
行为习惯方面
①行为习惯方面,刚来的时候有时候嘴巴不干净,喜欢带脏字。这种不良的现象现在较少出现。
②对本校的教育方法和理念能接受,特别是在行为训练这一块。刚来的时候,内务整理,不是特别的熟练,自己一直在努力的学习跟进,这一个月的时间里,基本上把自己打造成为了优秀学生。内务整理的能力得到了教官的认可,基本上没有受过批评。老师希望,在未来的日子里做得更好。
③从品质上来看,该同学从目前来看品质良好。有互帮互助的精神。
④对班级集体活动的参与意识非常的强烈。每一次只要有大型的集体活动,他都是首当其冲的参与,上一次8班与7班进行了体能对抗赛,他不服输,积极的参与,表现的较好。教官对他不怕吃苦的精神给予了高度的评价。
下月辅导计划
①心理辅导方案上还是以意向晤谈为主,指导该同学学会自我情绪的控制,正确理解事件发生之后,外攻击类攻击的把控在度,并且在度上面做文章,学会情绪调控的方式和方法,遇事三思而后行,不冲动,不莽撞。情绪管理的帮助,对于该同学来说,这方面的心理辅导重之又重。
②在意象晤谈过程中,注意贯穿融通,以致该同学从思想层面,精神层面,意识层面,行为层面全方位的跟进老师的辅导。成为一个有勇有谋的新时代青年。
②合适的时候会进行心理辅导的其他项目的拓展。比如说房树人的绘制。 Oh卡牌的意象分析。
③引导该同学建立敬畏感。(敬畏尊长,敬畏规则,敬畏生命。)不虚度年华。 ④做好家庭治疗这个环节。修通同学与爸爸之间的关系, 希望该同学的爸爸别焦虑,看问题要全面综合分析,帮助态度要温和,处理问题不急不躁,更理性一些,孩子的管教过程,本身不就是一件容易的事情,只能多一些耐心爱心,多一些包容和理解,用合理的方法去帮助孩子,家庭环境的和睦,正确教育方法的运用是孩子成长的温床。