洛阳全国正规叛逆孩子励志学校怎么 教育

    孩子叛逆的教育方法 逆反心理，又称逆向心理或对抗心理，是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。洛阳全国正规叛逆孩子励志学校邓老师教您

    孩子名字：吴一（化名），性别：女，年龄：15，籍贯：湖南长沙，学籍：初二休学

    身体素质情况

    孩子身体素质一般，在洛阳全国不听话孩子学校基本的队列训练能较好地完成，对于所有的体能训练也能基本完成，身体健康，没有不良的反应。

    心理健康状况

    孩子习惯性的喜欢逃避问题，做错事情不是更多的反思自己而是找理由，孩子在家里也是，喜欢玩，盗窃，没有意识到自己的问题而是把责任推给家人。情绪状态较为稳定，孩子性格比较要强。

    行为习惯状态

    在洛阳孩子励志学校孩子的内务方面和队列素质方面都有待提高，队列纪律不太好，喜欢乱动和讲话，自我控制能力还不够强。

    下月辅导计划

    通过单个辅导的方式帮助孩子能够更好的认识自己，认识到自己的问题，学会去面对问题而不是逃避。