孩子叛逆不服管该如何教育是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校“连云港厌学孩子学校”。连云港叛逆孩子教育学校担负着对初高中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的专门学校,连云港厌学孩子学校采取全封闭军事化管理,连云港叛逆孩子教育学校着重叛逆期孩子行为思想矫正教育,孩子在连云港叛逆孩子教育学校以心理辅导为主,文化辅导为辅,专业心理辅导探索孩子内心,回归正常。
导
语
概
要
叛逆期的孩子如何正确的引导,很多家长说孩子叛逆,用了很多方法,打的,吼的都用过了,就是不好使.其实孩子叛逆不是孩子的原因,连云港孩子厌学教育特训学校解决纠正案例
孩子叛逆不服管该如何教育
叛逆期的孩子如何正确的引导,很多家长说孩子叛逆,用了很多方法,打的,吼的都用过了,就是不好使.其实孩子叛逆不是孩子的原因,连云港孩子厌学教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:张涵(化名),性别:女,年龄:16,籍贯:浙江省杭州市桐庐县,学籍:辍学
身体素质情况
该生入
连云港厌学孩子学校一个多月,2月份腿上真菌感染,现已差不多治愈。胃口较好,饭量稳定。睡眠状况一直比较好(除生病期间)。
心理健康状况
该生心智不够成熟,想法观念简单低俗。有刻意放纵自己的想法,做事不计后果。经过学校的教育引导,该生慢慢适应了学校的教育管理。对来到学校的意义也有了一定的认识。对于来
连云港叛逆孩子教育学校之前自己所做的事情开始思考和悔恨,但沉不下心来,容易控制不住自己爱玩的心。现情绪稳定,与同学能够很好的相处,主动关心同学,互帮互助。
行为习惯状态
在连云港叛逆孩子特训学校行为习惯比较低俗,社会不良习气比较严重,脾气有些暴躁,性格很强,与个别同学相处还不够和谐,自己的认知和感悟依旧很欠缺。心情不够愉悦,只是为了应付学校的各项管理和教育,积极性,主动性欠缺。生活自理能力达到学校要求的标准,队列情况变好,能积极参与学校活动,但耐力还得进一步强化。
下月辅导计划
增强队列秩序意识,加强训练,养成良好的行为习惯。学会沟通,掌握沟通的技巧,明白与其他人交流时,要尊重别人的意见和观点,认识团队集体的重要性。