渭南军事化叛逆期问题青少年励志学校实力最强

　　叛逆学校对于叛逆孩子的纠正教育来说是十分有用，可以让孩子接受系统的心理教育和行为习惯纠正，纠正孩子叛逆能起到很好的效果。渭南军事化叛逆期问题青少年励志学校邓老师教你

　　孩子名字：陈陈（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：山东省泰安市新泰市，学籍：休学，情况描述：

　　身体素质情况

　　身体健康，身体素质得到提高 ，锻炼之中表现的越来越适应了，跑步之中可以按时完成一千米，体能水平中等。在力量项目中，引体向上表现不佳，力量稍弱，属于正常范围。

　　心理健康状态

　　整体上心态是良好，偶尔出现欺负同学的情况。在和老师的交流中，他的想法有点随意，实际情况中他的学习成绩并不理想，回原学校上学也是困难重重，他是没有基于现实考虑，想法比较肤浅随性。看到其他同学毕业的时候，就可以看出来，他非常羡慕，也迫切的想回家。同时，在这个月里，安排了家访，吴俊龙和家长相处的比较困难，亲子关系方面从小便有较大隔阂，之前爸爸就是一种敌视的态度，经常说回去要报复。孩子爸爸，对于他的表现也是极为失望。吴俊龙心里完全没有一个正常的逻辑，对于他人的建议吸收不了多少。

　　行为习惯状态

　　队列训练完成的基本到位，训练之中动作标准，态度端正，遵守队列要求。在内务卫生方面，做的比较干净整洁，叠被子整理内务箱比较利索，自己的衣服可以自己去洗晒，基本可以自理，但是平时做卫生不主动，有时候在队列里偷懒，需要督促。和同学相处的比较融洽。

　　下月辅导计划

　　引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差，了解学习方法，认识学习发展历程，树立一个良好的学习态度，回顾自己过往的不良学习状态，都有哪些问题，分别是何种原因导致的。