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孩子叛逆不服管家长该怎么办
15岁的孩子正进入人生的第二个转折点。这个时期的孩子变得固执、不听话,确实让我们的家长对她们的未来感到担忧,尤其是对优秀孩子的家长而言,就更担心孩子这样的现象会影响到孩子。这一点我很理解,要解决这个问题,就首先要了解这个时期孩子的心里特点,邓老师教你这个方法,长沙青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
孩子名字:辰辰(化名) 性别:男 年龄:15 籍贯:湖北省襄阳市 学籍:初中在读
原生家庭情况:
该生小时候由父母照顾,和母亲的关系也很亲密,孩子父亲喜欢喝酒,一喝基本上就是大醉,奶奶经常在外面打牌,重男轻女,孩子父亲经常打骂孩子,孩子感觉不到家庭的温暖,孩子母亲不管怎么样说怎么做,都弥补不了父亲给孩子幼小心灵所带来的伤害,慢慢的孩子无论有什么事情也不愿向父母倾诉。为此家庭出现现裂痕,孩子母亲为了孩子的身心健康选择与其父亲离婚,该生随其母亲,她的妹妹跟着父亲。
孩子的行为表现:
该生3岁上幼儿园,4岁开始学跳舞,经常出去演出,6岁上学前班,7岁上一年级,舞蹈多次获奖,小学成绩优异。上初中学习压力大,爸爸经常打骂,家庭矛盾逐渐升级,孩子感觉不到家庭的温暖,该生出现厌学、早恋,夜不归宿,亲情淡薄,离家出走等行为,在今年5月份查出可能患有抑郁症,9月份疑是患有抑郁症,服用抗抑郁药调整后入我校。 小学阶段:一直在学跳舞,且演出多次获奖,成绩优异。
父母期待值:
1. 希望该生懂得感恩,懂得亲情的重要性。
2.正确引导树立正确的三观,矫正不良行为。
3.引导明确早恋的危害、厌学、结交社会不良青年对自己和家人带来的危害。
对应辅导方案:
认知方面:
(1)逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己;
(2)能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;
(3)提高自我意识,有一定辨别是非的能力。
行为习惯方面:
(1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力;
(2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌;
(3)提高生活中该生的做事速度,提高做事的效率
情绪情感方面:
引导对方调节自己的不良负面,有感恩之心,能够理解父母,建立良好的亲子关系。