看着带着大孩子离自己越来越远，什么都不说就不能说话了，作为父母很烦恼。 虽然很悲伤，但是希望爸爸妈妈们纠正自己的认识和心情。 因为对孩子来说不是坏事，反而是个好的开始。 教育本身并不难。 困难的话父母就不能放任自己了。
1、叛逆是生理成熟、思维能力提高的体现
青春期的一个重要特征是生理发育成熟，认知能力提高，反抗的发生需要以这两者为基础。 反抗表明孩子生理成熟，变得更聪明，有与父母反抗的资本。 叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，是孩子成长的表现。 所以，反抗不是坏事，而是成长和进步。
2、反抗是自我同一性发展的必要
确立自我同一性是青春期最重要的发展任务，同一性的确立对一个人一生的发展至关重要。 反抗是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、确立自我同一性的一种方式。 自我同一性是个人整合与自己相关的各个方面，试图塑造自己决定的、和谐的、与众不同的自我，是对“我是谁”、“我的未来方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观
如果孩子一直很老实，不反抗，不惹麻烦，心理学上就把这种现象称为“同一性早闭”。 这类儿童往往缺乏未来前景，容易盲从，不喜欢变化，无法应对挑战。 他们避免变化和压力，获得安全感，遇到挫折，容易失去目标和自信。
3、反抗是不良情绪的发泄
大脑发育不均衡容易使青春期的孩子产生情绪问题。 此外，青春期的孩子面临更大的成长压力，在自我同一性的探索过程中经历了自我怀疑、困惑、矛盾、冲突，对自己在生活中的作用感到困惑、怀疑，加剧了青春期的感情问题。
反抗是青春期孩子发泄不良情绪的一种方式。 青春期的孩子如此敏感，情绪在变化。 如果他们不掩饰所有这些不良情绪，不反抗、不发泄、不吐露，孩子心中必然会积攒很多负能量。 所以，叛逆是引导孩子不良情绪、保持心理健康的重要途径。
4、反抗是对人际关系调整的适应
反抗是孩子适应人际关系调整，成长为独立个人的一种方式。 进入青春期后，孩子会变得疏远父母，和更多的伙伴交往。 这种人际关系调整对孩子未来的发展非常重要。青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。 进入青春期后，亲子关系发生了变化，主动而不是依恋成为亲子关系的突出特征。 在青春期顺利完成从依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性非常重要，反抗在其中起着重要的作用。
心理学研究表明，同伴交往对儿童社会化发展具有重要影响。 在同伴交往中，孩子学会从别人的角度思考问题，学会如何理解别人，是社会化发展过程中非常重要的素质。
