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别让青春期孩子变成残酷叛逆的施暴者
发布人:
正苗启德特训学校
发布时间:2022-03-24 浏览次数:
现在,虽然我们看到了很多校园暴力的文章,但是面对校园暴力,作为普通的父母,我们的孩子也许也能避免成为施暴的坏人。 越是接触学校教育、家庭教育,就越会意识到我们的教育失去了责任,怀疑过去我们的教育把孩子之间的问题缩小得越大是错的。
叛逆不听话的孩子问题请看大问题
对许多父母来说,教育绝非小事,有关孩子的问题是一件大事。
但是,在某些情况下,我们总是把孩子的事吹毛求疵。
孩子吵架的时候,我们很在意孩子有没有吃亏。 如果没有“重大伤亡”,就归咎于孩子。 小时候无知,长大后年轻到极点,早晚会是孩子,有事不要在意。
孩子在学校里很孤立。 我们习惯从孩子身上找原因。 巴掌拍不响。 为什么不和你玩,老师为什么不喜欢你,一定是你有什么问题。 不能怪别人。
孩子说在学校有人被欺负,我们害怕孩子被欺负,帮助孩子分析为什么别人欺负他。 他一定不是好孩子,做了坏事。 否则,别人为什么只欺负他?
我们用大人的思维解决孩子之间的问题,用天使的眼睛看着孩子的世界,却忘记了从善到恶。 如果我们不帮助儿童正确应对这些事实上的学校暴力,儿童要么成为学校暴力的受害者,要么成为学校暴力的共犯,要么成为施暴者。
请培养孩子善良的能力
近年来,关于学校暴力的曝光在增加。 这多亏了互联网的迅速发展,有多少加害者把自己施暴的过程拍摄下来,不小心放到网上呢? 似乎很小一部分,像海上的冰山一样,更多的学校暴力发生在无人知晓的地方,施暴者无法随意发声。
我们不知道自己的孩子是否是那个未知的部分。 我们能做的就是在孩子学会保护自己的同时,培养孩子善良的能力,不要成为施暴的恶人。
那么如何培养孩子善良的能力呢? 只有引导孩子关心别人,才能让孩子了解自己的一言一行对别人的影响; 只有培养孩子的共鸣,孩子才能共鸣别人的痛苦; 只有为孩子创造关心他人的机会,才能让孩子了解善良的美。
善良不仅是指不主动伤害别人,而且是指可以在保护自己的同时帮助别人。
据我所知,有关于学校暴力的帮助。 求助的不是受害者本人,而是同一年级不同班级的出身者。 幸运的是,这件事曝光后,引起了更多的关注,该受惩罚的人受到惩罚,受害者避免了继续受害。 如果不是这个善良的毕业生,被迫害的学生还会痛苦吧。学校暴力的发生不应该归于受害者,而应该从施暴者身上寻找原因。 如果施暴者的心没有善良,学校暴力就是进行时,那还会继续发生。 你的孩子足够善良吗?
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