孩子进入中学后，也预示着进入青春期。 这个时期的孩子自我意识在提高，但心理状况就像变幻莫测的天气，时晴时雨。 孩子到了青春期会遇到各种各样的问题，今天谈谈与学习有关的情况——吧。
不喜欢学习的孩子学习成绩并不都差，往往在小学阶段各个方面都有非常优秀的孩子。 而且看起来很开朗，父母的教育也没有过激的行为。 但是，他不想认真学习。 现实中有很多这样的例子。 说不去学校就不去学校，理由也各种各样。
父母看到孩子不想学习，不想上学，孩子又不努力，把很多负面标签贴在孩子身上，孩子往往会感到无力感。 但是，和讨厌学习的学生说话的话，其实是想在孩子的内心深处学习，但你会发现那个愿望和他自己的能力和状态不相符。
我们希望每个孩子内心都学习得好。 讨厌学习的孩子也不例外。 青春期的孩子在中学阶段会比小学阶段面临更多的混乱和烦恼，也会面临学业方面的压力。
孩子在小学阶段，可能是你的一句话。 一骂一吠，马上就乖乖地去做作业，或者学习，或者关掉手机。 但是，孩子上了中学，情况就不一样了。 你的责骂和强迫的话已经完全行不通了。 那么父母该怎么办呢？
1、学会欣赏孩子
来自父母的鼓励和欣赏对这个阶段的孩子来说非常重要。 但是，在这个阶段，父母往往认为孩子叛逆，不听话，所以对孩子的批评、指责就会变多，对孩子就没有价值感。
享受青春期的孩子要从多个方面入手，让孩子觉得自己很有价值。
2、改变交往方式：父母不想改变，你怎么要求孩子改变？
孩子上中学后，父母必须意识到有必要改变与孩子的交往方式。 其实，也有父母在孩子4、5年级时感受到了这一变化。 如果那个时期父母进行了适当的调整，到了青春期，遇到的压力可能会变小。
为了帮助厌学、厌学、拒绝上学的孩子，父母首先要做的就是增进沟通，改善亲子关系，尤其是减少强迫性的语气。
在这个阶段，有的孩子心情会变好，有的孩子会无视父母。 这样的话，很难帮助孩子大幅提高学业和适应学校生活的能力，所以父母在这个时期必须尽量学习和孩子和平交流的习惯和语调。
孩子不在的时候，父母可以互相面对面练习。 经常练习的话，这个语调也会变得自然。 家长经常向我抱怨。 “哎呀，我已经习惯了和孩子说话的方式，我的脾气变成这样，我实在改不了。 ’但是，如果父母不能改变的话，为什么要我改变孩子呢？
最重要的是听。 因为这个时候的孩子想让别人接受自己的意见。 可能也有幼稚不成熟的意见，希望有人听。 很多亲子关系不好，是因为父母不想听孩子的意见，认为孩子说的都是错的，孩子在家里一定会不舒服。
3、鼓励孩子正确对待人际关系
对于人际关系不稳定的孩子，必须分析原因是什么。 有的孩子和同学发生了冲突，有的孩子和老师之间的孩子很难融入集体，不理解伙伴的聊天内容。
关于人际关系，父母也应该和孩子多说，鼓励和支持孩子。 例如，有些孩子看到老师害羞，就能教他们如何和老师打招呼，增强自信心，鼓励他们交朋友。 这样，孩子就会慢慢交到自己认为好、会说话的朋友，对学校的恐惧和厌恶等负面情绪就会减少很多。
4、控制情绪：父母互相监督
用易怒的语气和孩子说话，用盛气凌人的语气说话，肯定会起到相反的效果。 所以，在这个阶段父母控制感情是非常重要的。
如果父母都很烦躁，就要互相注意。
5、做好时间管理
父母们困扰的是手机APP，其实我们可以和孩子一起学习时间管理。 有些学校可能不太关心学习，不努力，也可能力不从心。 回家后，孩子感到压力的时候，不要玩手机或电脑，而要尽量营造轻松愉快的氛围。
进入青春期后，由于各种原因出现了学业悬崖，有的孩子在小学阶段开始出现不想上学、不想学习的情绪和行为，但迫于压力，会听从老师和父母的要求。 但是到了初中(其中初二是初中难度最高的阶段)，孩子往往会对父母的强制性要求产生抵触情绪。 中学生讨厌学习的问题既有讨厌学习的心情，也有讨厌学习的行为。
有些孩子学业成绩非常不理想，觉得学习非常难，对学习非常厌烦，在学校的人际关系不太好。 这样的孩子如果不及时介入，可能会出现长期不想去学校的情况。
